Ottime le prospettive occupazionali nel fotovoltaico
21 Giugno 2009La domanda di fotovoltaico in Italia sta crescendo a ritmi frenetici.
Nel soli primi mesi di questo anno gli impianti funzionanti e ammessi al Conto Energia (vedi anche precedente articolo su questo blog) sono di oltre 433 MW di potenza.
Nonostante il ritmo già molto elevato di crescita, la tendenza è di una ulteriore e forte espansione. Si stima che a fine 2009, si potrebbe superare i 70.000 impianti in esercizio per una potenza di circa 900 MW.
Con una simile richiesta, gli operatori e i tecnici specializzati nel fotovoltaico sono dunque diventati profili professionali di grande attualità e molto ricercati.
Profili che richiedono competenze, aggiornamenti costanti e formazione.
Il sistema di certificazione di questo settore di competenze è basato sugli standard ISO/IEC 17024 (istituiti nel 2003), standard che andranno a garantire la qualità dei professionisti e della formazione.
Le competenze sono normalmente strutturate in più parametri e sono basati sul possesso di un determinato grado di conoscenza tecnica, competenza scientifica e manualità.
La professionalità specifica ed aziendale deve essere validata da un ente terzo, che emetterà un giudizio in assoluta indipendenza e assenza da conflitti d’interesse.
In particolare la qualificazione CEPAS (Organismo di Certificazione delle Professionalità e della Formazione), accreditato SINCERT è in totale conformità con gli standard ISO 17024 citati, attualmente riconosciuti in 85 paesi come standard mondiale.
Tra i molti sistemi di formazione per Progettista di impianti fotovoltaici, quello indicato dall’ENEA, è stato preso come modello da proporre in ambito europeo ed è stato anche presentato a Settembre 2008 a Valencia in occasione della 23º European Photovoltaic Solar Energy Conference, Nel promuovere questo modello di formazione, l’Italia è stata precursore di una Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio Europeo del 23 aprile 2008 sulla costituzione del quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente (2008/C 111/01).
Questi sono i fatti, il settore continua a crescere, ma stranamente, i giovani disoccupati si ostinano a voler fare i concorsi pubblici. Saluti.
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